当前位置:首页 » 教学 » 钢琴练习 » 练琴如果这样练,那还不如不练!

练琴如果这样练,那还不如不练!

所谓练琴,绝不是一个用手敲击键盘发出声音的过程。练琴必须讲求方法,正确的练习方法事半功倍,而错误的练习方法,反而是在浪费时间。如果像下面这样练琴,那还不如不练。

练琴时间没有保障

不能保证练琴时间还不如不练。保障练琴时间是提高学习效率,保证学习进度的硬性要求。练琴是一个需要不断巩固,不断熟练的过程。只要一天不练琴,第二天就需要花双倍的时间回忆和复习。长此以往,就会形成恶性循环,孩子的学琴进度会越来越慢。

不会慢练

不会慢练还不如不练。不管是开始练习新曲子,还是复习旧曲子,慢练都是不可缺少的一个练习环节。慢练,可以减少像错音这样的不必要的粗心错误,也可以在练习过程中确保手型的正确性,有足够的时间来仔细读谱,看清每一个连线、跳音、强弱等这样的细节问题。一味的快速练习不但不能起到练习的效果,还会适得其反,造成更多的错误。

不会分手练习

不会分手练还不如不练。钢琴是一个可以演奏多声部的乐器,左右手分别承担不同的两个声部,有时甚至一个手就要演奏两个或两个以上的声部,这时分手练习就显得特别重要。两个手一起演奏不一样的旋律本身就是一件很难协调的事情,只有先独立练习好单手,合起来演奏才会变得容易一些。如果一开始就合手练习,不但会一直出错,很难练好,而且还会打击孩子的学音乐自信心。

练琴不会找重点

练琴不会练重点还不如不练。练琴绝不是一遍一遍从头到尾练习,一定要学会抓重点难点。这就好比一个木桶,能装得下多少水完全取决于那块最短的木板的长度。所以在练琴时,只有把自己一直练习不好的重难点单独多练几遍,就能提高曲子的完整性,而且还能够节省练习时间。

练琴不用脑

练琴不用脑还不如不练。练琴不是手指的机械运动。在弹奏每个音符之前,大脑都要进行飞速运转,做出准确判断:音高、节奏、强弱、触键,速度、情感……积极思考自己的演奏是否出现错误,力度处理是否得当,困难片段是否得到解决,遇到难点如何解决。而不是手指随意敲击琴键,发出声音,应付家长。

练琴不用耳

练琴不用耳还不如不练。学乐器的最终目的不仅是会弹,而且还要会听,弹给自己听,弹给观众听。只有学会听辨自己的演奏,才能够减少错音的出现,帮助音乐情感的处理,以及把握对音乐的理解。如果自己都不会听,何谈演奏给听众听?

所以在孩子练琴时

一定要避免上述的六点

不然花费再多的精力也于事无补


赞 (0)

猜你喜欢

下一篇: »上一篇:«