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钢琴慢练务必注意这四个问题,提醒太及时了!

慢练的过程要注意方法的掌握,不然会越练越远,主要有以下几个方面的问题:

  1. 不顾节奏、节拍关系的慢弹。以为反正是慢练,好像节奏、节拍关系上怎么弹都无所谓。
  2. 为慢了,于是“有功夫”加进了许多多余的动作,把连贯的联系不起来,好像完全是两回事。
  3. 用很大的动作幅度和力度,几乎孤立地弹每一个音,这对发展手指机能是有益的。不过,这与保持动作连贯、线条完整、节拍准确前提下的慢练是有区别的。前者可以作为后者的一个预备阶段,但不能代替后者否则,仍然难以达到流畅、快速。
  4. 最后,还要考虑到,有时并不是慢练方法不当,而是因为练习得还不够充分、持久。练习不到一定的“火候”,慢练之“量”是不会突变为快速之“质”的。所以慢练,也是毅力、耐心的锻炼。学生从心理上最好不要祈求“速度”。

总之,慢练是贯穿钢琴练习全过程,保证练琴质量不断提高的一种重要方法。只有正确理解了钢琴慢练的作用和意义,并把它合理地运用到钢琴学习中,才能收到良好的练琴效果,真正做到高效、科学地学习钢琴 。

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