通过熟能生巧，把乐谱背得滚瓜烂熟是最普遍、最常用的方法。然而演奏者在舞台上发生记忆障碍却仍是常有的事。那么，要如何通过强 […]

钢琴教学可分为启蒙，初级，中级和高级四个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。作为基础练 […]

琴童在学琴时，如果没有养成良好的手型，很容易出现折指情况。有时手指的第一关节是塌陷的，也有的同学五个手指都有折指现象。遇 […]

 跟郎朗学钢琴第41课：中国作品巴蜀之画（5）蓉城春郊



钢琴本身是和声性乐器，且钢琴作品属于多声部音乐作品，所以，弹奏好和弦及和弦伴奏织体就意味着获取了演奏钢琴作品的工程材料。 […]

基础练习和手指练习应当分开来看。手指练习仅仅是那些为了提高各指发声能力的练习，而基础练习则包括提高各指弹奏能力，训练手腕 […]

现代社会中钢琴作为一种技艺性很高的乐器，受到了越来越多家长及孩子的青睐。学习钢琴不是一蹴而就的，需要一个漫长的过程。在这 […]

 官大为讲解：钢琴大师最爱的钢琴伴奏公式

看一个人钢琴学的怎么样？当看到他坐在琴凳上的样子基本就能有个判断，为啥？你就看他坐的位置和姿势，不要小看弹琴坐的位置和坐 […]

 官大为：强拍、弱拍和多层级的拍子

  一次搞懂单拍子和复拍子！  讲解：官大为

跟郎朗学钢琴第40课：贝多芬E大调第9钢琴奏鸣曲，第一乐章。

 授课：杨珊珊，青年钢琴家，比利时布鲁塞尔皇家音乐学院硕士，中央音乐学院副教授。

乐感是什么 在音乐的学习及表演中，经常会听到乐感与音乐的品质同行：乐感是判断一个人对音乐理解能力高低的主要依据之一。作为 […]

目前钢琴曲使用的谱子基本都是五线谱的，简谱的已经很少见了。我国早期的钢琴教材中曾经有简谱版的，但由于使用起来不够方便已经 […]

适不适合学琴，不要太早下定论 我举两个完全相反的例子来证明。我曾经教过一个极有天赋的5岁小男孩，他有很好的手指条件和卓越 […]

 跟郎朗学钢琴第39课：贝多芬第13号钢琴奏鸣曲

《哈农钢琴练指法》，一部非常不错的教程，值得细看。