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钢琴学习中几种常用的颤音练习方法

钢琴中练习颤音的方法 

(一)颤音的慢速练习。阅读以及练习一些优秀的钢琴作品,进行长时间的音乐培养和熏陶,可以使孩子性格开朗、感情变得丰富。研究发现,从小就开始钢琴训练,进行良好的艺术教育,有助于提高自身的想象力、创造性思维能力以及理解能力。因此,在练习钢琴弹奏时,应从小培养良好的弹奏习惯,钢琴中练习颤音的方法主要有以下几种。颤音属于技巧范畴,是手指练习的一部分,初学者在练习颤音时,可放慢速度反复练习,初学者处于接触颤音的初级阶段,在练习时,要注重手指的独立性,要求每根手指都要独立,尽可能地使声音均匀,清楚、干净地把颤音的每一个音弹奏出来。在手臂、手指以及腕手未能达到一定的能力高度时,需进行一些机械性的训练,充分锻炼臂腕。另外,颤音可分为单、双、长、短颤音等,在练习三度以及六度颤音过程中,可多多练习哈农这首曲子,并保持较慢的速度。 

(二)颤音的快速练习。当颤音的慢速练习达到一定的要求时,可进行颤音的快速练习,手指应放低一些,充分发挥手指的敏捷度加快练习速度,手指应与键盘保持紧密的距离,利用手指与键盘的反作用力弹出清楚干净的颤音,为避免杂音的出现,可通过手臂控制声音的音量。 

(三)手腕练习。要弹好颤音,手腕应保持正确的动作,在练习时,放松手腕,并呈现出柔和自然的状态,使手腕习惯弹奏的动作,在弹奏时做到持续与连贯。为使颤音更加持久,可运用手腕的动作并保持肌肉放松。 

(四)手指练习。每个人的手指各不相同,有长有短,能力也有强弱之分,须把每根手指都练好,进行单独的手指练习,使手指可以灵活地弹奏钢琴,在手指进行快速交替弹奏时均匀弹出每一个音。 

颤音技巧在音乐中的运用 

颤音一般出现在乐曲中的间歇处,颤音适合演奏一些长时值的音符,颤音可以使乐曲更加有层次感,并且可以准确地将乐句划分出来。在演奏时,演奏者须全面理解乐句的含义,通常情况下,在演奏时值较长的颤音时,颤音颤动的频率由慢变快,在句尾的结束感较为强烈时,颤音的演奏应细致,从而达到音乐的表达需要。乐句中通常会有较多的长时值颤音,颤音的时值保持一致有利于下一个音的自然连接,使颤音更加流畅。每个音乐作品都表达着不同的情绪,悲伤、快乐、舒缓或欢乐,在不同的情绪中,颤音的弹奏以及表达的内涵都会随之变化。

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