当前位置:首页 » 教学 » 弹琴总是弹“断”,真的不是小事!

弹琴总是弹“断”,真的不是小事!

在钢琴学习中,经常会出现弹断的现象,弹断会引起琴童的忘谱,慌张甚至害怕,特别是在公众场合演奏时,完整、流畅的演奏效果是老师、家长都期待的,琴童心理压力更大。

那原因到底在哪里呢?

1

在“家里”弹断的原因

这主要是指在家的练琴过程中,孩子总是被其他一些事物分散注意力。练习需要很高的专注力,即思想集中,调整眼、手、耳、脚各方面进行练习。在家里,一会想着动画片,一会想着还有一包零食没有吃完,一会又想着去逗逗宠物。这些都会导致琴童不好的练琴习惯的养成。

除了正确的练琴方法之外,专注力是练习连贯的重要保证。在接触新作业的识谱阶段,需要很好地调动专注力去盯好乐谱的每个音符,标记符号,预设和提前读谱,更好地让思路连贯起来。

2

在“课堂上”弹断”

课堂上的弹断现象一部分是来自于在家练琴不过关,还有就是来自于老师的压力。

琴童大部分时间是自己坐在琴边,回课时旁边突然多了一个人,有的老师还很严厉,如果本来就没有练好甚至可以弹连贯的,多了一个心理压力自然会容易弹断。

3

“在音乐会上“的弹断

音乐会现在已经普及走入了大部分琴童家庭,从很小的音乐沙龙,到大剧院各类的演出,每个热爱音乐的家庭都会选择带孩子去参加一两场。

琴童在音乐会中也会偶尔犯点小问题,弹断也很正常。这是因为环境变化了,在家中或是在课堂弹琴,都是相对狭小的空间,音乐会的场地相对开阔些对琴童的心理适应影响还是比较大的。

所以为了避免弹断,尽量做到:首先背谱演奏,既锻炼思维,也为了连贯演奏打好基础。再次,有条件的话要熟悉音乐会场地的氛围,所以尽量在音乐会前彩排一下,适应一下是最好。

另外,一些音乐会上的观众经常会有一些不好的习惯,比如走动和手机铃声,这些都是打扰演奏者连贯思维破坏专注力的,这需要大家一起行动起来,从细节做起。

4

“在比赛上”弹断的原因

比赛本身存在很激烈的竞争,是对音乐能力,演奏水平及演奏心理的综合评判,不光在演奏水平上要完美无缺,更要在心理水平上加强锻炼。但是如果在这么重要场合弹断了怎么办?

首先在准备方面一定要万无一失。包括背谱,包括专项技术训练,慢速练习等等,比赛的曲目最起码要在比较正式的场合演过多次以上 不断总结才可以保证在赛场上有一个稳定的发挥。

另外,如果已经出现弹断现象,一定要注意赛后的心理引导,这个环节不能忽视。这主要来自于家长的正确引导,老师的鼓励和激发,既然参加,肯定会有输有赢,能够在赛场这个更大的舞台展现自己,就已经是最大的赢家啦!

曾经一位著名钢琴家说过,之所以到了晚年选择更多的演出是室内乐,是因为可以大家一起合作完成,不是一个人孤零零地在舞台上,那种孤独感是很难受的。

所以,练琴是孤独的,弹断也是正常的,我们要鼓励琴童能有信心、勇敢地完成自己的作业,哪怕是一条音阶,只要他认真地专注地完成了,即使弹断了,又怎么样呢?大人不也经常“断片”吗,更何况是孩子呢。

赞 (1)

猜你喜欢

下一篇: »上一篇:«