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学琴光指着老师可不行,这10个问题,家长和孩子必须注意!

现如今让孩子学乐器可能已经成为了大部分家庭的常态,上课、练琴、考级、比赛、演出可以说是一些琴童的必经之路。可能学琴时间短还看不出来,但是等时间一长,孩子之间的差距可能就会慢慢暴露出来。有一些家长可能会问,为什么我家的孩子学琴这么久还是没有什么提高?

其实,学琴这里面大有门道,光上课指着老师是不够的,有些问题家长和孩子都要注意!

1、不练琴

对于学琴来说,最重要的就是要练琴!如果不练琴,无论找多好的老师、买多贵的乐器,都没有用。学琴并不是一步就可以登天的,而是需要静下心来,一步一个脚印,才能够慢慢地看见成果,毕竟,没有量变,又怎么会有质变呢?

2、不慢练

上面说的练琴也是需要技巧的,并不是说坐在那里一遍又一遍机械性地练习,只是完成每天练习的任务就可以了,慢练才是重中之重!我国著名教育家、钢琴泰斗周广仁先生曾经说过:“练琴我只有一个要求,你可以弹慢十倍,但不许错!”慢练可以让你更加熟悉乐谱,增加演奏时的准确性,避免错音。当熟悉了乐曲以后,速度自然而然地就能提上来了。

3、不按时上课

不知道大家在学琴的时候会不会找各种理由跟老师请假不上课呢?这其实也是广大琴童存在的问题之一。可能有的人是因为没有练琴而不想去上课,怕自己的问题没有改正过来,让老师批评,想着自己练会了再去上课。可是实际上,或许当时上课的时候老师给提出改正建议你自己都忘了,再练琴的时候还是按照错误的方法练的,不仅没有成效,反而加深了错误的印象,耽误了时间不说,改正的时候也更难了。按时上课,老师会根据你暴露出的问题而进行对应的指导,再加上规律的练习,才能够看到成效。

4、不仔细分析乐谱

练习的时候还要熟悉乐谱,这里说的熟悉并不是从头到尾能把谱子顺下来就行了,或者是背下来就行了。熟悉乐谱是指在能够流畅演奏的同时,还要注意各种表情记号,渐强渐弱,以及曲中表达的情感等等。之前网上流传过几张图片,分别是

你眼中的乐谱,

老师眼中的乐谱,

大师眼中的乐谱,

看到这几张图以后,你知道你为什么无法成为大师了吗?

5、不按照老师的要求练琴

在学琴的过程中,尤其是刚开始学琴的时候,一定要按照老师的要求练琴,可能在一开始老师为你提出的指法或者手型并不是很适应,但是过一段时间就会慢慢地习惯了。相反,如果太过“想当然”,只按照自己认为最舒服的方法练琴,一个是进步会很慢,严重的话,还可能对身体造成影响。

6、不练基本功

基本功就像是建筑中的“打地基”,只有“地基”牢固,才能够考虑是否能盖起高楼。学琴绝对不能急功近利,否则可能会适得其反。基础练习能够有助于让你更加熟悉乐器,还能够增加手指灵活度,只有把基础打牢,在之后才能够练习更有难度的乐曲。

7、不听正在学的曲子

练琴不仅是要弹琴,还要听曲子。尤其是正在练习的曲子就更不能忽略这一点了。无论是老师给的示范音频或者是大师的视频,都要让孩子学会听。在这个过程中,孩子能慢慢地开始学习如何演绎乐曲中所表达的情感,看看老师还有音乐家们是怎么表达的,在融入到自己的学习当中。

8、不唱谱

如果说慢练能够让孩子能够更加熟悉乐谱,那么唱谱其实就是以“听”和“说”的形式,把牢牢地印在孩子的脑子里。唱谱的时候,会注意到一些练琴时候容易忽略的细节,比如说气口,表情记号等等。与此同时,唱谱会让孩子练琴时候的节拍更加准确、稳定。

9、练琴没有效率,没有规划

练琴不是“磨洋工”,练琴需要带“脑子”,琴童学琴时往往需要兼顾学业,因此有效率的练琴就变得更加重要了。当家长帮助孩子规划好每次练琴的时间与内容时,孩子的效率就会大幅提升,进步也会很明显。

10、不学乐理

相信很多家长都听过一句话“学乐理是为了让孩子少走弯路”。学习乐理并不是为了应付考级,是为了让孩子在学琴的路上更加顺利,是孩子学琴路上的“东风”。学习过乐理的孩子能更好地理解音乐,表现音乐,在学习难度更大的曲目时也能更快地上手。

以上10个问题是目前琴童们在学琴时候暴露得最多的问题,学琴不易,因此家长们更要引起重视,及时发现问题,解决问题,孩子的学琴之路才会更加顺利!

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