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怎样解决小手弹八度的问题?

有很多学生虽然年龄小,但是级别已经很高,所以演奏的曲目也很难,八度是必然要解决的问题,在手小的情况下, 可做以下八度技术的准备性练习:

01、强化五指的支撑力
大、小指张开到接近八度的宽度。在这个状态下,大指不触键,只做小指提起、落下的触键动作。力度由轻到重。练习小指在接近弹八度的手型、指型下支撑较大重力的能力。

02、用同样的方法练习大指
这比小指要容易得多,但张开的手与不张开时感觉还是不同,要适合这个不同。

03、小指稳定地落下
保持住小指音,再弹下大指的八度音,这时小、大指都留在琴键上了,要在保持这个八度的情形下尽量感觉到腕关节、前臂是可以“休息”一下,并不费力。

04 、大指先落下去,再有力地弹下去小指
同样的方法,但大指先落下去,再有力地弹下去小指。

如能每日坚持用上面四个方法(重点是第一、第三种)练习,可以使小手更快地长大到能弹八度双音的宽度。经过一个阶段后,就可以转入大、小指同时弹下八度双音的练习。

(1)、大、小指在张开状态下承受重力的稳定性。上面建议的准备性练习都是为此目的的。

(2)、张开的用力限制在手掌上,不用腕力和臂力。这对大手并不难,小手就不容易,手腕很难一点不参与。但在思想中,要竭力分开掌与腕,以便为腕关节保留最多的活力。

(3)、八度的发力部位,理论上说,有时以腕关节为主(手腕八度),有时以肘关节为主(前臂八度),有时以肩关节为主(上臂八度)。但初学者的重点要防在 腕关节的练习上。所谓用肘关节,绝不是说腕关节丝毫不动,用肩关节,也不是腕、肘硬成一块。腕关节的能力增强了,肘、肩关节将不难发挥作用。

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