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为什么学钢琴的人都要学小奏鸣曲

小奏鸣曲 (Sonatine) 是对奏鸣曲而言,因为它相对短小、单纯,故称为小奏鸣曲。它由一至三个乐章构成,各乐章之间有对比的主题和对比的速度要求。

小奏鸣曲指小的奏鸣曲。(Sonata)奏鸣曲的字面意义是音响的乐曲。早期的器乐曲叫奏鸣曲,用以区别声乐曲Cantata。后来这两个名词都有了更明确的与趋曲式相关的含义。奏鸣曲被认为是最高的曲式。早期的奏鸣曲和小奏鸣曲是为羽管风琴和击弦古钢琴创作的。

▲5岁 安可 弹奏《贝多芬F大调小奏鸣曲》

小奏鸣曲学习特点:

1、小奏鸣曲是一种常见的器乐体裁,其长度比奏鸣曲短小,技巧要求不太高。但古典奏鸣曲式的整体结构形态中所包含的和声、曲式、节奏与织体四大要素在大多数小奏鸣曲中都有明确的体现,如曲式上的ABA结构、和声上的调性统一原则等。历史上有众多的音乐大师都写有这类作品,如卡巴列夫斯基、库劳、克列门蒂、杜舍克、莫扎特、贝多芬等均有此类奏鸣曲作品。

2、由于小奏鸣曲大多音乐形象鲜明、旋律优美、篇幅适中,技能、技巧的难度不是很大,在音乐表现等方面也有一定的要求,对初级钢琴学习者学习掌握这一体裁,乃至于提高技术与培养音乐感觉都有重要的作用,故而小奏鸣曲与练习曲、复调作品一起构成了钢琴基础教学中的必弹内容。

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学习小奏鸣曲的意义:

1、弹奏小奏鸣曲是提高演奏耐力,丰富音乐表现力,扩充演奏技术范围。是进入奏鸣曲学习阶段必不可少的练习。《钢琴小奏鸣曲精选》所选曲目难度适中、风格多样,注重技术与音乐的统一。《小奏鸣曲》也是钢琴学生的必修教材之一。教师在教学中应充分调动学生的音乐想象能力,引导学生分析、理解乐曲,为以后学习弹奏更难的小奏鸣曲及大型奏鸣曲打好坚实的基础。

2、培养学生学会表现不同时代、不同作家风格和内容,在弹奏小奏鸣曲中接触各种中外经典乐章,可以丰富学生的音乐表现力。

3、在钢琴奏鸣曲的学习中,先学习小奏鸣曲,继而学习莫扎特——海顿——贝多芬等,这是教学中的一般操作程序与进度设计。小奏鸣曲的学习一般还要结合《车尔尼“849”》和《车尔尼“299”》的进度而实施。在弹奏鸣曲的练习过程中,不可放松对音阶琶音的练习。

4、在钢琴演奏学习或考级中,小奏鸣曲是考级中的一项,考级中会考某一个乐章(多见第一乐章或第三乐章),然而,在音乐会上演奏奏鸣曲,一般要完整地表演三个乐章的套曲形式。完整地演奏一部奏鸣曲要注意调节乐章之间的情绪转换,要注意第三乐章对第一乐章的呼应关系,提高把握作品曲式结构的艺术表演能力。

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