钢琴指法非常重要,好的指法可以让你高效、高能事半功倍,且能带出乐句,顺出语气;指法科学乐曲才能弹流畅。很多人弹琴由于指法 […]
孩子们在学琴的时候,你是否有这样的困惑: “别人家孩子跟我家孩子一起开始学琴,现在已经5级了,我家孩子进度怎么那么慢呢? […]
有6个不是很复杂的方法,最开始可能需要半个小时,后来只需十几分钟,但是必须每天坚持,最少隔天一次,练习如果及时反复,事半 […]
一、琴童年龄小 手小——由于琴童年龄小,手小,在弹手指跨度大的曲目时,因为手小 ,经常会导致刮键,按错音。 解决办法: […]
大家都知道,弹钢琴需要花上大量的时间练习,但是有的人却反映练琴没有效果。那就很可能是练琴的方法出了问题。实际上,科学的练 […]
很多琴童家长都很焦虑,为什么呢,小朋友学琴一段时间了,回家练也练了,怎么就是觉得效果不是太好呢?这里面有个重要的原因:不 […]
速度问题是钢琴的其中一个终极问题。关于速度:第一个是头脑思维的信息处理能力, 第二个是手指的控制力,第三个是手灵活程度。 […]
在练琴中要做到掌握钢琴演奏中各种复杂的技巧,音乐的强弱、速度,这都需要很长一段时间的练习,而在这一练习过程中,“松驰”是 […]
常见孩子们在作手指走动或跑动时,出现手腕一颠一颠的现象。我经常形容这种动作叫“坐轿子”。这是手腕帮助手指用力在弹琴,这种 […]
一、独立的控制: 钢琴是多声部乐器,如果演奏者左右手没分开,即大脑没有独立控制不同声部的思维能力,就不可能弹出交响性的, […]
弹好钢琴,不是手指长就可以,关键在于平时的练习质量和坚持不懈的学习态度。练习中,我们常常会碰到大于八度的音需要连奏,然而 […]
♪主要表现1: 演奏不连贯,错音多,错指法多,演奏根本没有表现力。练琴时总是算时间,一到时间哪怕这首作品弹了一半,也立刻 […]
其实我们的大脑分为主观意识(注意力)和潜意识,在主观意识的控制下一般没办法同时去做两件事情或想两个问题。那么需要操作两件 […]
前挺后松:就训练程序而言,首先是训练手指的支撑。 把任何一个手指,最好从三指开始,一个一个地自然下垂在桌子或琴盖上,让它 […]
不管你想练就什么样的钢琴技巧,琶音,音阶,八度双音,快速跑动等等,再高级也基本是由以下最简单的指法构成组合而来的,对于初 […]
在钢琴学习达到一定程度时,经常有双音出现,对于初学者或没有进行双音训练的学生来说,要想弹得自如、轻松、声音整齐、清晰,是 […]
首先,标题指的是练钢琴而非钢琴演奏,高抬指,对于钢琴入门者非常重要。这里的练钢琴,主要是指练手指的功能,通过高抬指来练习 […]
琴,是每天都要练的,但是盲目的练和没有练是一样的。今天小编就告诉你弹琴的时候,要遵循这“四听一看”! 听颗粒是否清楚。 […]
1、不能跟拍弹奏 练习时需要用心聆听所弹得音符时值是否准确,包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果学生未掌握手指活 […]
钢琴的快速技术训练主要是神经系统的条件反射训练。在钢琴的快速演奏中,我们是无暇顾及每个音每个动作甚至每个细节是如何完成的 […]