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孩子在学琴过程中感到厌烦怎么办?

孩子在学琴过程中感到厌烦怎么办?

钢琴的学习是一个持之以恒、循序渐进的过程,每一个孩子在学琴的过程大都经历这样一个过程:从有兴趣到厌烦

刚开始学的时候孩子兴趣很浓厚,可没多久孩子就容易产生厌烦情绪,最后钢琴就成了家里面的摆设品一样放着不动了。这时,要靠家长和老师的正确引导,这也是到了考验家长和孩子耐心和毅力的时刻。

钢琴上每每遇到要跨跃的难度,孩子要反复的练习才行,但这样反反复复容易使孩子造成一种挫折和枯燥的心理,从而导致孩子产生厌烦练琴情绪。

但只要我们悉心的帮助孩子度过这个坎,他的学琴之路就能坚持的走下去,同时收获学琴带来的成就感,增强其自信心。

那么怎样培养和维持孩子对弹钢琴的兴趣呢?

一、要让孩子快乐地学钢琴,让孩子走进并懂得音乐,而不是害怕音乐,觉得音乐很高深。音乐本身是抽象的,就是一个个黑色的符号,但很多音乐是有标题的,可以通过对节奏变化的感知,引导孩子去走进音乐,引导他想像这段音乐像什么。

二、亲子共做键盘游戏,先让孩子背对钢琴,你弹某个音,让孩子猜猜是7个音符中的哪一个。猜对猜错都无妨,重要的是锻炼孩子仔细听音辨音的习惯和能力。

另外,弹得时候可以让孩子数每一个音的时值,说出弹的是多少拍。然后与孩子互换角色,让孩子弹家长猜,让孩子做我们的老师,接受孩子的指点和挑战。在好奇心和好胜心的驱使下,孩子会很快爱上这台可以“游戏”的钢琴。

三、让孩子弹奏他们自己喜欢的、熟悉的乐曲,鼓励孩子弹奏他们在幼儿园学过的乐曲、儿歌。只要曲子是他们喜欢和熟悉的,哪怕弹得不是太连贯,哪怕只是有点“像”。他们的小脸上也会写满快乐和灿烂,学琴的热情也会因此而高涨、兴趣倍增。

孩子们学钢琴是一个艰难而又漫长的过程,老师、家长要和孩子一起面对可能出现的各种新问题,我们要设法的去解决,使他们对学琴产生浓厚兴趣,从而成为孩子成长路上的音乐伙伴。

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