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每天练琴1小时,坚持了3年,孩子的成长超出家长的想象!

得到App创始人罗振宇在他的《罗辑思维》节目中说过这样一个故事:他曾和为艺创始人严伯钧聊天,说到培养孩子弹钢琴,罗振宇表示将来不会逼着孩子练钢琴,要让她们过上幸福的童年生活。但严伯钧却认为,你罗胖的孩子成不了钢琴家几乎是100%的,但是练钢琴的目标不是为了这个。而是为了赠送给孩子两个礼物,一是自律,二是灵敏度。

每天练琴1小时,坚持了3年,孩子的成长超出家长的想象!

科学家研究发现,音乐是大脑皮层和脑边缘系统之间的关键联系,如果不具有诸如快乐,幸福,热爱和敏感等积极的情感,演奏乐器是不可能的。而当这些情感成为学习过程中的一部分时,我们的教育将变得更丰富,更有意义,更持久,更深远地影响我们的生活。

学习钢琴,是很多重视素质教育的家长,在对孩子进行音乐启蒙时普遍选择的乐器。多年研究,也让越来越多的人,对学习钢琴对孩子综合能力培养以及智力提升的积极作用,越来越认可。

学习钢琴对儿童的视觉感受,听觉感受,运动觉,记忆力,注意力及其分配和转移等诸方面能力,提高儿童想象力、注意力、思维能力、反应能力、观察理解能力、记忆力、协调能力、组织能力等智力因素,使儿童的智力得到全面提高。

不仅如此,教育学者长期观察发现,一个孩子如果坚持学钢琴3年以上,他的逆商要超过一般的人,以后对他的人生是很有帮助的。

逆商(简称AQ),一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。心理学家认为,一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。

学习钢琴需要坚持不懈地努力,周而复始地练习,一遍又一遍地纠正错误,练习的过程无疑是枯燥乏味的,正如很多家长会说,每天练琴1小时,家长叉着腰,孩子挂着泪。也正因如此,很多孩子练了一两个月,甚至还没入门便彻底与钢琴划清界限。做什么事情都不会有随随便便的成功,连被誉为钢琴神童的郎朗也说自己是被父亲“逼”出来的。

学习钢琴是一个漫长的历练过程,但每天的坚持,一定会有意想不到的收获,正如文章开头,严伯钧所说的那样,孩子也许不能成为钢琴家,但学习钢琴一定会给他带来受用一生的“礼物”!

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