♪主要表现1: 演奏不连贯,错音多,错指法多,演奏根本没有表现力。练琴时总是算时间,一到时间哪怕这首作品弹了一半,也立刻 […]
今天给大家分享一下怎样制订每日练琴时间计划表,学生如果按照固定的时间和顺序来练琴,确立稳定的练习时间。练琴效率则会马上提 […]
音乐是一种无形的“物体”,它不可能用语言和定义来表现,而只能够用音乐来表达,但是,音乐也可以通过无形的音符来诠释像文字和 […]
石叔诚钢琴教学示范《百鸟朝凤》
基本上,所有技巧的发展都是由分手练习而来。不要尝试用合手来学习新的技巧,那会困难得多,并会浪费时间,而且危险,以下会作更 […]
经常看到大家反馈:抽大把时间练琴,但却越练越迷茫,收效甚微。今天来帮大家分析下原因!如果下述五点都注意到的话,练琴效率一 […]
一段乐曲究竟练多少遍才能掌握?这是个从学琴伊始就困扰着大家的问题。前段时间终于有国外资深钢琴家给了个说法:正确弹奏37遍 […]
一、跳音 什么是跳音?跳音即跳音奏法。在乐谱中,音符符头上方或下方标有小圆点“●”或小黑三角“▼”的,就要用跳音奏法。 […]
导读:从幼儿发育的角度来讲,口与手的并用有助于其智力的发育和良好思维的培养,也可逐步减弱其对伴奏带的依赖心理。 一、让孩 […]
跟郎朗学钢琴 第17集-降G大调和降e小调指法
孩子练琴过程中,常常因为自己的不察觉或父母的不了解而形成一些坏习惯。这些习惯会极大地影响孩子的练琴效率,甚至会因此而造成 […]
许多演奏者在台下练习时感觉还不错,但一考级或上台演奏就大打折扣,效果大不如平时的练习,有时甚至会中断演奏。紧张会带来多种 […]
首先,对于成年人学琴,我们必须要先了解成年人学琴的特殊性,并根据他的特殊性进行相应的教学。 1、从生理上来说,成年人骨骼 […]
什么是好的声音?能够形成空气共振的,把声音传递出去并形成美感的声音。我们要做的不是把琴键弹下去就行的事,而要关注怎样让榔 […]
郎朗钢琴课第16集-强弱的掌控
认识键盘并学会12个大和弦
每次开始练新曲子都开心的不得了,可是练的断断续续,节奏不对,怎么办,很容易就没有信心再练下去了,那该如何对一首新的曲子下 […]
如果说练琴有什么捷径的话?不会是什么“独门绝技”,“高人指点”,“传世秘籍”什么的,而是耐心的”慢“下来,而且,这是为快 […]
怎样学习一首新曲子 [美]E.H.谢林 要做好准备工作 我的经验证明,在学习一首新曲子时,假如学生在键盘上练习之前先把乐 […]
朱雅芬全国钢琴师资培训课