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【琴键上的亲子教育】父母如何跟孩子谈“琴”说“爱”

世上所有的孩子都一半是小天使,一半是“小魔鬼”。这个“小魔鬼”其实并不恶,无非是有意无意间善于凭借父母对他们的爱和父母“斗智斗勇”。从亲子关系的角度来看,最容易引发琴童和父母之间亲子冲突的是什么。那就是不愿学钢琴的孩子,却被父母逼着去学钢琴和练钢琴。如果孩子对学琴真提不起兴趣,在学琴之路上当然就会磕磕绊绊,亲子关系也容易剑拔弩张。雅谛思转载了亲子教育专家,复旦大学博士付小平先生的一篇的博文,如何让孩子心甘“琴”愿、“琴”有所终、“琴”有独钟、“琴”深似海?付博士为您一一道来。
【琴键上的亲子教育】父母如何跟孩子谈“琴”说“爱”

家长们在以下四个方面要做好功课哦!

1、“爱”比“琴”重要,才能让孩子心甘“琴”愿

无论初学还是资深的琴童,不管孩子弹得好不好,考级考到多少,父母对孩子的爱都不能减少。相反,当孩子遇到困难、遭受挫折的时候,我们还要加倍地给到孩子关爱和呵护。如果孩子从内心感受到父母的爱,那么他自然就会心甘“琴”愿了。

2、学琴之前有承诺,才能让孩子“琴”有所终

一份承诺就是一份责任,履行承诺是具有责任心的一个重要体现。当然,在孩子学琴过程中,也会遇到孩子经常变卦的行为,这就需要父母的坚持和引导。在学琴之前,我们可以先跟孩子一起举行一个小小的承诺仪式,比如,跟大人拉钩并录像,签一份书面承诺书等。当孩子想退缩或放弃的时候,这样的承诺仪式往往就能发挥作用,让孩子做到“琴”有所终。

3、学琴路上有陪伴,才能让孩子“琴”有独钟

学琴过程中,有甜也有苦。孩子收获的喜悦,需要有人分享;孩子经历的痛苦,需要有人倾诉。这就需要父母用心陪伴孩子,让我们的耳朵与孩子的琴声相伴,让我们的心灵跟孩子的心灵相连。孩子最希望从父母那里得到的,不是指法和琴技的指导,而是情感上的支持和精神上的鼓励。这样的陪伴和支持,就能让孩子感到“琴”有独钟。

4、谈“琴”之前先说“爱”,才能让孩子“琴”深似海

对于琴童家长来说,我们免不了要在日常生活中跟孩子谈谈“琴”,聊聊学琴的那些事儿。但是,父母最好不要直奔主题,指出孩子这里弹得不好,那里需要改进。而是首先需要多跟孩子共情,表达对孩子的爱。比如,当孩子遇到比较难的曲目时,我们可以这样告诉孩子:“宝贝,我也觉得这首曲子很难。不过,要是多练几次,我相信你一定会弹得很好。”当孩子为弹琴发脾气的时候,我们可以暂停练习,先对孩子说说“爱”,让孩子逐渐恢复平静后再跟他谈谈“琴”。

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